三對三鬥牛之戰術

這戰術，適用於三隊三的比賽，而這戰術運用到傳球後擋拆，接球後深切上籃、接球後一步跳投，接球後傳大角球，以及空手跑後門這些概念與技術。

通常會是球員Ａ（控球後衛ＰＧ）持球，而底邊的Ｂ、Ｃ兩位球員則是站在三分線的位置，用意是為了吸引防守方貼上，且將空間拉大好利於擋拆、等戰術進行。

（要能吸引住防守方，想當然Ｂ、Ｃ的外線進球率也必須要好。）

接下來要介紹這戰術的幾種助於得分的跑位與運用。繼續閱讀→

直接說明你想表達的，除非我有疑問或者困惑

我這個人不太喜歡被人質疑，似乎是某種缺陷吧，這包括了你對我的言語與行為，竟然連老師在教導我時所帶的一點點反問都不行！譬如說一次自然諮詢，我問了關於電磁鐵的問題，老師只不過重述我的話語，稍微帶點質疑的成份在內，我就崩潰了。

事後一想，其實，稍微承認一下自己的無知，或者說是去堅持自己的觀點，說出對於「導線只要通電就有磁場」這類論點云云，那麼，似乎就能更快的幫助我理解，而不是逃到客廳，去思索那虛無且太過無性化的知識。

事情終於了結，也找到題目的問題所在了，也知道我能夠接受什麼.....

• 直接說明你想表達的，除非我有疑問或者困惑

「提供家長，讓子女多一點就學選擇！」他校守衛口出穢言：「哩恭啥小？」

三月二十二號上午，清水眾人由幫主劉伯伯領隊，四台車浩浩蕩蕩地開往宜蘭市，前往小有名氣的ＸＸ中學，試圖發出「辦學理念」傳單。

籃球特報!!!

 田哥試圖逆轉勝，清水主場迎戰赤皮仔
34:36兩分惜敗

「你這樣太誇張了吧，哪有這樣打球的，太過分了吧！」田哥伸手指著對方怒斥，一邊甩著被擊傷的手，一邊走向邊線，隨即處之泰然的朝地面擊球，準備發球。

「納尼，竟然如此文明！」對方暗自驚道，反倒退了一步，卻仍不失防守該有的姿勢，雙眼緊盯著田哥手上的球，唯恐失誤使分數差距越拉越開，田哥左顧右看，突然向右一個假動作，球到了左邊向自己跑來的廖大。

眼鏡仔死纏著廖大不放，廖大始終無法出手。

球回到了田哥手上，田哥左手護著球，運球在對方身前左閃右閃，一個急停跳投，球在空中畫了條弧線。「匡噹！」毛哥心想，球卻轉啊轉，洽在剛好的擦過球網落在地上。

田哥球一出手，算準了球的落點，疾衝到籃下雙腳跳起，試圖奪下籃板。剎那間，一聲大喝，一位高個子從人群中跳起.......。

四國殺的首場賽事，清水以三十四分敗給赤皮仔。

2/24(二)開學

長達一個月的假日，是考驗能否自我規律的好方法，譬如說像這次寒假....

二十四天下來，說好的英文呈現嘛....直到最後一天才抱起佛腳，而一切成果又會跟著努力的程度有所調整，所以說....下禮拜一....英文呈現再見。

怒開自治會、慘不人賭的英文呈現，吃飯、以宏之課程說明會，大掃除、期初分組全能三項競賽、倒垃圾，以舍監（生活老師）倒垃圾作收場。

在玩遊戲過程中瞭解世上的殘酷，地球運轉、人事更替，不會因為你的一廂情願而改變。

「你有企劃書以及完備的計畫與美夢，但如果沒有執行家，那麼一切會是場空。」

2015/2/16

我有位同學，我們都叫他龍哥，他常會在我爸旁邊說「小狗」，我爸對此痛恨萬分。

一日傍晚，我爸一邊弄著手機，一邊自言自語地說道：「小狗。」我一聽覺得奇怪，便給予批評：「爸你很奇怪耶，都亂罵。」
爸：「我又沒罵你！」
我：「哦，那不就跟龍哥一樣了。」
爸一聽，氣的走到我旁邊，說：「才不一樣哩....」還邊說邊學：「龍哥是這樣耶，他是看著我說『小狗』，而我又沒對著你說....」不待我爸說完，我插嘴道：「哦，所以只要不看著別人罵都行？」

我弟見狀，便出聲打打圓場：「哎呀，二哥怎麼能罵爸爸.....別起爭議啦！」

如此如此，這般這般，文章出爐了。

人與資源少之又少，我該怎麼辦？

在個還未成熟的團體裡，肯定有許多的瑕疵與破綻，況且人與資源少之又少，所以在這種困境之下，假如你能夠對團體有所貢獻，那過程中你所學到的，是無可取代的經驗與歷練呀！

寫官網、蓋雞舍、組織籃球社、體制外四國殺（籃球比賽）、籃球社記錄片製作…等等之類的，這一切也許我只是被動，但在完成的那一剎那，我很瞭解，我肯定是經歷了什麼。