清水是什麼？

清水是什麼？這題目既抽象又難以說明，我看先來段前言提要好了！我們是個由宜蘭縣政府所批准的一個共學團體，至今已經邁入共學第五年，而共學的對象主要是以國、高中為主，目前已經有三十位學生，我們挑選在清水地熱附近的一所廢校（清水營地）來進行共學。
而四周環繞著茂盛的花草、崇高的山丘與大樹，在這麼自然的環境裡，我們希望能找到自己所想要的....的什麼？

而我到清水已經邁入第四年，前一陣子為了申請高中的特殊招生，所以高頻率的思索自己，自己的特色、喜好的專長，我終於知道在「清水」我得到了什麼養分，才使我成為現在這個樣子。

我國三之所以會來清水，起因本是因為厭惡學校裡的生活，我感受不到老師們對教育的是充滿熱情與理念甚至是一股衝勁，所以我選擇退而求其次，剛好我爸是清水的自然老師，於是我來到了清水，開啟團體自學的求學生活。

因為我個人很喜歡並願意為團隊效力，所以在清水辦學之初，就替共學團體架設並撰寫屬於我們自己的官方網站，然後高頻率的擔任團體內幹部與組織社團，一直到現在高中三年級，儘管在準備升學的階段，但我還是擔任了團體內很重要的角色。

我在清水的這四年，我所開設的社團有總數的一半以上，所參與的委員會也超過三分之二，也是每個學期「六人小組」的必要人選。每年的期末呈現、聖誕晚會或者體制外的交誼籃球賽、文學獎，我也是很重要的參與者。而因為這些舉辦活動、協助團體的過程，才讓我和同學們一起成長，而這就是清水所帶給我的。

所以清水是什麼？與其說是個學校，我更想營造成一個家！我希望學長姐都能像哥哥姐姐一樣，去照顧任何剛來到這個團體的弟弟妹妹們。而這就是我正努力完成的目標，雖然夢想很大，但只要我追求的熱誠跟那顆心還持續跳著，我相信夢想終究能夠實現。

聽完我所說的，你覺得清水又是什麼？

與其繼續胡思亂想，不如親自來清水瞧一瞧吧！透過跟我們聊天，或許你會更明白這裡的人事物，每個學生都是不同的個體，我們不像學校會替學生設框，因為人生無設限，但我們任何一個老師甚至學長姊們，都試著營造一個健康的學習環境，讓每個人能找到自己所想要的。