2013年4月25日 星期四

老師,想想自己在做什麼吧!

        為什麼老師要以這些事情來表現出學校的「至高無上」?為什麼種是開口閉口的「校規」?為什麼總是將學生視為小孩子來耍?搞什麼「服儀」檢查,難道都國中了,連自己舒不舒服都要由學校管?(更何況現在已經沒有髮禁了)學校搞這麼多東西是為了什麼?
        為什麼老師種是要製造這種叫「權威」的東西?難道學生就無法管好自己了嗎?學校做事有原則嗎?沒剪頭髮去找老師複檢也能通過?為什麼老師就是無法試著聽聽學生的心聲?總是以敷衍的方式來對待學生,這樣的表現是受過教育的人該持有的教學態度嗎?
        老師開口閉口就是說「學生要以讀書為義務」,但是老師有沒有思考過「老師的義務是什麼?」老師的義務應該是讓學生找到為什麼要學習?以及找到自己的興趣。
        老師有沒有思考過為什麼同學要在自的的課堂上睡覺?為什麼總是認為學生都該乖乖的、坐挺挺的上著課?其實睡覺也是種表達,當老師發現自己的課堂有人睡覺時,就該思考「我的客出了什麼問題?無聊嗎?」而不是問一堆「身體不舒服嗎?」「要去保健室嗎?」這些問語。
        老師總是在課堂中說著哪些同學都是因為自己的教育而走上正軌?一直宣揚自己救過多了少被放棄的學生,如果老師是真心幫助這些學生,那麼就沒有說出來的必要了。
        老師啊,當你做這些事情時有想過自己想得到什麼結果嗎?當你仔細思考後,你會發現這些事情其實沒有必要發生,而且對於大家不會帶來任何的好處。
        

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